Nietypowa zabawa na szkolenia biznesowe – licencja

Informujemy, że w proponowanej przez nas ofercie programów dla sektora Małych i Średnich Przedsiębiorstw, fundacji niedochodowych i administracji samorządowej od zeszłego miesiąca udostępniliśmy symulację szkoleniową: Drużynowe rozgrywki w szalonym wariancie zabawy w „statki kosmiczne” (Roboczy tytuł tej gry jest do korekty – natomiast odzwierciedla przebieg zadania.)
Naszą symulację organizujey na treningach z technik uczenia się, z analizy ryzyka biznesowego a także na wyjazdach integracyjnych. Symulacja nadaje się też na szkolenia otwarte jako lodołamacz. Dominujące jej przeznaczenie to Symulacje Negocjacyjne .

PODSTAWOWE DANE DOT. SYMULACJI:
Merytoryka symulacji: umiejętności interpersonalne
Kraj pochodzenia gry: Rosja
Czas prowadzenia kompletnej rozgrywki: dwa dni
Liczba uczestników: od 7, maksimum 16.
Przedmioty wykorzystywane do prowadzenia gry: ponton – sztuk osiem, młotek – sztuk trzy, blok rysunkowy- sztuk dziesięć, trochę buraków, paczka jasnobłekitnych zakreslaczy, czajnik

ONI JUŻ GRALI W TĄ GRĘ
„AKUSTIX” Sp. z o.o., „ARBOS” Irena Słabolepsza, P.P.H.U. FUMO Ostrzeszów Sp. z o.o., Zakład Drogowy Maciej Siedlecki, Specjalistyczne Centrum Diagnostyczno-Lecznicze „Bamberski Dwór” Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością, Izomet Piskorz Spółka Jawna, Przedsiębiorstwo Produkcyjno-Budowlane „ZETBEER” Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością, Województwo Wielkopolskie, Przedsiębiorstwo Energetyki Cieplnej w Gnieźnie Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością, Wojewódzki Szpital Zespolony w Lesznie, Gmina i Miasto Witkowo, Polskie Stowarzyszenie Perkusyjne, Fundacja „Naszym Dzieciom”, Fundacja św. Mikołaja, Mazowieckie Stowarzyszenie Pomocy Rodziny, Stołeczna Fundacja dla Dzieci z Cukrzycą , Stowarzyszenie Konsumentów Polskich , Stowarzyszenie Miłosierdzia św. Wincentego a” Paolo , Stowarzyszenie Samorządowe „Okęcie”, Warsztat Terapii Zajęciowej Fundacji Pomocy Niepełnosprawnym „Ader” , ZHR Obwód Praga Płd
Symulacja była także realizowana na studiach podyplomowych „Pedagogika, pedagogika porównawcza”

LITERATURA:
Osobom planującym prowadzenie tego ćwiczenia proponujemy lektury: